當父母的最怕孩子拿出作業詢問，尤其現在很多算法、唸法和以前不同，更不用說當父母的通常脫離那時期有好一段日子
有位網友在臉書社團貼出求救文：孩子的「國語」暑假作業出現「公倍數」...這是國文還是數學啊！！
全文如下：
(圖/網友提供)
這個到底是什麼鬼啊~~？？
孩子寫的第一題是對的嗎？
#我覺得快吐了
#我再慢慢看大家的留言
#謝謝
#留言跳太多
#謝謝大家幫忙
有好心網友馬上上網查了答案：
（解答：網友上網搜尋）
網友想不透為什麼要這樣，紛紛表示
「可以只要教好小孩怎麼寫字就好嗎...出這個什麼東西看都看不懂...」
「我實在不知道，現在的老師聯想力，創造力能好成這樣，公倍數是數學名詞，居然也能用在國語上面」
「這是在考數學還是在考國語？」
「覺得莫名其妙，就不能好好出個國文題嗎？」
「這種題目只適合擺在腦筋急轉彎，娛樂一下。放在課本，就顯得不倫不類了。」
「中文到底為甚麼要有公倍數，身為中文系畢業的真心不懂，從古至今哪時出來中文的公倍數這個詞了」
「不知道把數學公倍數帶入國語文的（敎育目的）是什麼？倒不如花這個時間多多培養孩子的公德心以期有良好的品德、同時積極提升孩子整體的素質！」。
當然也有人贊成這種腦筋急轉彎的作業，因為「就是要叫你動腦。以後都是這種動腦題。不流行背多分了。」
「一堆人說教育壞，然後等小朋友長大再來嫌腦袋不靈活，沒有創造性不會變通，是在?題目解釋的滿詳細的啊~連例子都舉2個了，那些說難的只是不想去看題目思考吧？」。
(網友回應)
不過...其實大部分的家長上班很累，回家還要面對這些並動腦，或是有些家長本身就不是那麼厲害，真的很會讓人「牙」起來啊！
果然許多網友都覺得「這個題目真的很無聊」、「現在國字也有公倍數ㄛ？完蛋ㄌ」、「中文用這種方式教，不叫創意，根本是無意義」、「面對這些題目。我已經擔心以後兒子問我。 我壓根不會」、「現在讓我回去重讀 我應該會被留級吧」、「我突然懷疑我小學有畢業嗎??」…